扶学婷名字的含义

读音：fú

繁体：扶

笔画：7

部首：扌

扶字是什么意思：扶1、搀扶，2、用手支持人或物，使不倒。3、引申为援助、帮助、培植。

扶字详解：〔古文〕??【唐韻】防無切【集韻】【韻會】馮無切【正韻】逢夫切，?音符。【說文】佐也。一曰相也。【揚子·方言】護也。【郭璞註】扶挾將護。【論語】顚而不扶。【前漢·高祖紀】不如更遣長者，扶義而西。【註】以義自助也。　又緣也。【晉語】侏儒扶盧。　又州名。扶州在隴右，唐屬山南道。　又澤名。【前漢·地理志扶柳縣註】地有扶澤，澤中多柳。　又姓。【前漢·藝文志】傳魯論語者，魯扶卿。　又【集韻】與芙通。扶蕖，荷也。　又與?通。大風也。　又【唐韻】甫無切【集韻】【韻會】風無切，?音夫。【禮·投壺】籌，室中五扶，堂上七扶，庭中九扶。【註】鋪四指曰扶。通作膚。【公羊傳·僖三十一年】觸石而出，膚寸而合。【註】側手曰膚，按指曰寸。　又幼小貌。【揚子·太?經】赤子扶扶。　又【集韻】蓬逋切，音蒲。與匍同。手行也。【左傳·昭二十一年】扶伏而擊之。【註】伏，蒲北反。【禮·檀弓】詩云：扶服救之。【陸氏音義】作匍匐，音同。　又【前漢·天文志】晷長爲潦，短爲旱，奢爲扶。【註】鄭氏曰：扶當爲蟠，齊魯之閒聲如酺酺，扶聲近蟠，止不行也。晉灼曰：扶，附也，小臣附近君子之側也。　又叶房尤切，音浮。【陸雲·答兄詩】昔我先公，爰造斯猷。今我六蔽，匪崇克扶。

扶字来源解释：出自宋代周邦彦的《绮寮怨·上马人扶残醉》：上马人扶残醉，晓风吹未醒
出自宋代志南的《绝句·古木阴中系短篷》：古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东
出自唐代李白的《登高丘而望远》：登高丘而望远海，六鳌骨已霜，三山流安在？扶桑半摧折，白日沉光彩
出自清代袁枚的《随园记》：或扶而起之，或挤而止之，皆随其丰杀繁瘠，就势取景，而莫之夭阏者，故仍名曰随园，同其音，易其义

读音：xué

繁体：學

笔画：8

部首：子

学字是什么意思：学指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。

学字详解：【唐韻】胡覺切【集韻】【韻會】【正韻】轄覺切，?音鷽。【說文】覺悟也，本作斆，篆作學。【增韻】受敎傳業曰學。朱子曰：學之爲言效也。【詩·周頌】日就月將，學有緝熙于光明。【書·說命】王人求多聞，時惟建事。學于古訓，乃有獲。【禮·學記】君子之於學也，藏焉，修焉，息焉，游焉，夫然故安其學而親其師，樂其友而信其道。　又學校，庠序總名。【禮·王制】天子命之敎，然後爲學。小學在公宮南之左，大學在郊，天子曰辟雍，諸侯曰頖宮。　又姓。見【姓苑】。　又叶許旣切，音戲。【前漢·匡張孔馬敘傳】樂安裒裒，古之文學。叶下司，司音細。　又叶後敎切，音效。【傅毅·廸志詩】訓我嘉務，惠我博學。叶上誥。　【正字通】與斆別。○按《書·說命》惟斆學半。學與斆別。諸家泥經傳，斆或作學，合學斆爲一，非。今斆音效，而學校字但作學，互詳攴部斆字註。

学字来源解释：出自唐代李白的《结客少年场行》：少年学剑术，凌轹白猿公
出自唐代韩愈的《送穷文》：——其名曰智穷：矫矫亢亢，恶园喜方，羞为奸欺，不忍伤害；其次名曰学穷：傲数与名，摘抉杳微，高挹群言，执神之机；又其次曰文穷：不专一能，怪怪奇奇，不可时施，祗以自嬉；又其次曰命穷：影与行殊，而丑心妍，利居众后，责在人先；又其次曰交穷：磨肌戛骨，吐出心肝，企足以待，寘我仇怨
出自宋代李清照的《渔家傲·天接云涛连晓雾》：我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句
出自宋代苏舜钦的《沧浪亭记》：　　一日过郡学，东顾草树郁然，崇阜广水，不类乎城中

读音：tínɡ

繁体：婷

笔画：12

部首：女

婷字是什么意思：婷：形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致。

婷字详解：【集韻】同娗。娉婷，美好貌。【杜甫詩】不嫁惜娉婷。【?無已詩】當年不嫁惜娉婷，傳粉施朱學後生。不惜捲簾通一顧，怕君著眼未分明。

婷字来源解释：来自唐诗：张易之所著《横吹曲辞。出塞》騕褭青丝骑，娉婷红粉妆。
来自宋词：苏轼所著《江神子》何处飞来双白鹭，如有意，慕娉婷。