充育桐名字的含义

读音：chōnɡ

繁体：充

笔画：6

部首：儿

充字是什么意思：充意为充足；担任；填满。

充字详解：【唐韻】昌終切【集韻】昌嵩切【正韻】昌中切，?踧平聲。【說文】長也，高也。从儿，育省聲。【徐曰】?在人上也。?音突。又【玉篇】行也，滿也。又【廣韻】美也，備也。又塞也。【詩·邶風】褎如充耳。【註】言黎侯寓衞，衞人如塞耳無聞也。又【增韻】實之也。【禮·王制】充君之庖。又【前漢·揚雄傳】充庖厨而已。【註】師古曰：充，當也。又【周禮·地官·充人註】猶肥也，養牲而肥之也。又【左傳·哀十一年】事充政重。【註】充者，䌛役煩也。又【管子·內業篇】凡食之道，大充，傷而形不藏。【註】過飽也。又【禮·檀弓】充充如有窮。【註】孝子心形，充屈窮急之容也。又姓。漢充向，充申。又【韻補】叶昌王切，廠平聲。【道藏歌】淵響啓靈扉，七門扇羽章。陽臺大洞野，幽逸芝英充。充作〈?下儿〉，??等字从。以充代替。

充字来源解释：出自两汉张衡的《同声歌》：邂逅承际会，得充君后房
出自两汉东方朔的《答客难》：身处尊位，珍宝充内，外有仓麋，泽及后世，子孙长享
出自明代方孝孺的《蚊对》：蚊数千，皆集帷旁，见烛乱散，如蚁如蝇，利嘴饫腹，充赤圆红

读音：yù

繁体：育

笔画：8

部首：月

育字是什么意思：育生养，养活，抚养，教育；教导，训练。

育字详解：【集韻】【韻會】【正韻】?余六切，音昱。【說文】養子使作善也。【廣韻】養也。【易·蒙卦】君子以果行育德。【註】育德者，養正之功也。【疏】育養其德。　又【爾雅·釋詁】育，長也。【詩·衞風】旣生旣育。【箋】育謂長老也。【書·盤庚】我乃劓殄滅之，無遺育。【傳】育，長也。【晉語】正名育類。【註】育，長也。　又生也。【禮·中庸】發育萬物。【註】育，生也。　又覆育也。【詩·小雅】長我育我。【箋】育，覆育也。　又幼稚也。【詩·衞風】昔育恐育鞠。【箋】昔育，昔幼稚之時也。　又地名。【前漢·地理志】育陽。【註】屬南陽郡。　又【集韻】亦姓。　又【集韻】直祐切，音胄。胤也。　又【韻會】通作鬻。【詩·幽風】鬻子之閔斯。【禮·樂記】毛者孕鬻。【註】鬻，生也。又【集韻】或作毓。【前漢·五行志】孕毓根荄。　又【韻補】叶音亦。【詩·大雅】載生載育。叶上夙下稷。夙音夕。　又叶音乙。【黃伯仁龍馬頌】稟神祇之化靈，乃大宛而再育。資?螭之表象，似靈虯之注則。

育字来源解释：出自魏晋傅玄的《豫章行苦相篇》：女育无欣爱，不为家所珍

读音：tónɡ

繁体：桐

笔画：10

部首：木

桐字是什么意思：桐指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。

桐字详解：【唐韻】【正韻】徒紅切【集韻】【韻會】徒東切，?音同。【說文】桐，榮也。【爾雅·釋木】榮，桐木。【書·禹貢】嶧陽孤桐。【傳】嶧山特生之桐，中琴瑟。【詩·鄘風】椅桐梓漆，爰伐琴瑟。【草木疏】分靑、白、赤三種。【陳翥桐譜】列六種：紫桐、白桐、膏桐、刺桐、赬桐、梧桐。　又【禮·月令】季春之月，桐始華。　又【遁甲書】梧桐可知月正閏歲。生十二葉，每邊六，葉從下數，一葉爲一月，有閏則十三葉。視葉小處，則知閏何月。立秋之日至期，一葉先墜。　又【博雅】桐，痛也。【儀禮·喪服志】母喪，削杖桐也。　又空桐，北荒地名。【爾雅·釋地】南戴日爲丹穴，北戴斗極爲空桐。　又桐過，邑名。【前漢·地理志】屬定襄郡。又姓。【姓苑】桐君著《藥錄》。　又【集韻】【類篇】【韻會】他東切【正韻】佗紅切，?音通。【類篇】輕脫貌。【前漢·武帝五子傳】無桐好逸。　又【漢·安世房中歌】桐生茂豫。【顏師古曰】桐讀爲通，言草木通達而生也。　又【類篇】杜孔切，音動。【莊子·讓王】自投桐水。桐一作椆，司馬本作洞。　又叶徒黃切，音唐。【史記·龜筴傳】邦福重寶，聞於旁鄕。殺牛取革，被鄭之桐。

桐字来源解释：出自宋代李清照的《行香子·七夕》：惊落梧桐
出自宋代苏轼的《贺新郎·夏景》：悄无人、桐阴转午，晚凉新浴
出自南北朝庾信的《小园赋》：桐间露落，柳下风来
出自唐代王昌龄的《长信怨》：金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜