侯校争名字的含义

侯校争五行解析
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侯校争的名字打分测试结果

侯 校 争

结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。

  年柱 月柱 日柱 时柱
公历生日 2026年 9月 25日 22点
农历生日 丙午年 八月 十五日 亥时
生辰八字 丙午 丁酉 壬寅 辛亥
五行属相 火火 火金 水木 金水
侯校争名字的含义

解析每个字用于名字中的含义

【侯】侯这个字代表着官职、地位、荣耀和勇气等美好寓意,因此可用于给孩子起名,希望他们将来能够拥有这些美好的品质和条件。

【校】“校”这个字具有教育、精确、整治、挑选、审核、改正的寓意,适合给有着不同追求和需求的人起名,帮助他们实现自己的目标。

【争】争这个字代表着追求进步、拼搏奋斗,是助力成功和成就的表现,同时也是不屈服于逆境、争取自由的象征。用于起名时,可以表达积极向上、勇于拼搏的美好寓意。

侯校争这个名字好不好
简体 繁体 笔画 字意五行
侯 矦 9 水
校 校 10 木
争 爭 6 火
天格 人格 地格 外格 总格
【10】 【19】 【18】 【9】 【27】
【水】 【水】 【金】 【水】 【金】
【】 【】 【】 【】 【凶】
天格19的解析:天格是姓氏格,姓是祖辈流传下来的,其数理对人生的影响较弱。

侯校争 天格象素

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侯校争 天格解析

地格18的解析:地格数是前运格和基础运格,代表少年时期。

侯校争 地格象素

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侯校争 地格解析

人格19的解析:人格数又称主运格,是整个姓名的中心点,影响人一生的命运。

侯校争 人格象素

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侯校争 人格解析

外格19的解析:外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。

侯校争 外格象素

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侯校争 外格解析

总格19的解析:总格数有称后运格,影响个人中年至晚年的命运。

侯校争 总格象素

有出异常成功者、名利双收的可能,但大都陷于病弱短命或流离失所。   (凶)

侯校争 总格解析

1、总论:辛勤努力之后,终有收获,受到亲友的支持或帮助可一展抱负,成功立业,但常因自己的判断错误而失败,宜谨慎行事,天运五行属土时,中年后事业有成,财源较佳。
2、性格:性格主观而过于自信,头脑聪明而判断力敏锐,处理事情往往能误打误中而令人刮目相看,但有急于建功而误事之倾向。
3、意志:意志坚定,处事急进,需培养耐力、有易怒易解之缺点。
4、事业:如能谨慎行事,则事业运极佳,从事技术、文学或设计方面的工作更为适合。
5、家庭:大致圆满,子女贤孝,夫妻能共同创业持家。
6、姓名测试爱情:男娶贤淑持家之妻,婚后家庭大致和睦;女嫁刚直平庸之夫,婚后多争执。
7、子女:男孩多于女孩,个性顽皮,长大后能在社会上成功,亦能孝敬父母。
8、社交:外表及社交皆不错,但善于舌辩,强行自己主张,难免有口舌之争。
9、精神:外表看似乐观,但因理想过高,心中常有不平不满。
10、财运:财运不稳,时有时无,应多谨慎以防意外损失。
11、健康:易患肝胆、风湿或筋骨酸痛、泌尿系统等症。
12、老运:晚景精神不安定,天运五行属木时逢灾失败,属土物质不缺。
侯校争名字的寓意
侯

读音:hòu

繁体:矦

笔画:9

部首:亻

侯字是什么意思:侯封建制度五等爵位的第二等;古代用作士大夫之间的尊称。后泛指达官贵人。

侯字详解:〔古文〕?【廣韻】戸鉤切【集韻】【韻會】【正韻】胡溝切,?後平聲。【爾雅•釋詁】公侯,君也。又五等爵之次曰侯。【書•禹貢】五百里侯服。【孔氏曰】侯,?也。斥?而服事。又【史記•秦始皇紀】倫侯。【註】爵?於列侯,無封邑者。倫,類也。 又侯,射布也。方十尺曰侯,四尺曰鵠。【儀禮•鄕射禮】天子熊侯白質,諸侯麋侯赤質。大夫布侯,畫以虎豹,士布侯,畫以鹿豕。【註】此所謂獸侯也。 又美也。【詩•鄭風】洵直且侯。 又發語辭。與惟維同意。【爾雅•釋詁】伊維,侯也。【詩•小雅】侯誰在矣。又【大雅】侯于周服。 又【周禮•春官】肆師侯禳。【疏】侯者,?迎善祥。禳者,禳去殃氣。 又姓。魏侯嬴。又屈侯,夏侯,柏侯,侯岡,俱複姓。又侯莫?,三字姓。 又【諡法】執應八方曰侯。 又與兮通。亦語辭。【史記•樂書】高祖過沛,詩三侯之章。【索隱曰】沛詩有三兮,故曰三侯詩。卽大風歌。兮侯古韻通。 又通作何。【呂覽•觀表篇】今侯渫過而弗辭。【司馬相如•封禪頌】君乎君乎,侯不邁哉。【註】侯,何也。 【說文】本作矦。从人从厂。象張布之狀,矢在其下。鄭司農曰:方十尺曰矦,四尺曰鵠。◎按射侯,古作矦。《漢書》多作矦。从矢取射義,射之有侯,所以?中否,明工拙也。古者以射選賢,射中者獲封爵,故因謂之諸侯。 又【蘇子瞻•新渠詩】渠成如神,民始不知。問誰爲之,邦君趙侯。侯叶支韻。


考證:〔【儀禮·鄕飮酒禮】天子熊侯白質。〕 謹照原書鄕飮酒禮改鄕射禮。〔【周禮·春官】肆師侯禳。【註】侯者,?迎祥善。禳者,禳去妖祲。〕 謹照原文注改疏。祥善改善祥。妖祲改殃氣。

侯字来源解释:出自唐代韩翃的《寒食 / 寒食日即事》:日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家
出自两汉班固的《封燕然山铭》:遂逾涿邪,跨安侯,乘燕然,蹑冒顿之区落,焚老上之龙庭
出自唐代王昌龄的《闺怨》:忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯
出自宋代陆游的《诉衷情·当年万里觅封侯》:当年万里觅封侯,匹马戍梁州

校

读音:xiào

繁体:校

笔画:10

部首:木

校字是什么意思:校一般指学堂,专业进行教育的机构,引申为团结、严肃、活泼;也指查对,比较,考察,订正等。

校字详解:〔古文〕??【唐韻】【正韻】古孝切【集韻】【韻會】居效切,?音敎。【說文】木囚也。【徐曰】校者,連木也。【易·噬嗑】屨校滅趾。【疏】謂梏其行,卽械也。 又角也,報也。【論語】犯而不校。 又考校。【禮·學記】比年入學,中年考校。 又比校。【周禮·天官】小宰比官府之具。【註】比校次之。【疏】使知善惡足否也。又檢校。【前漢·食貨志】貫朽而不可校。 又遮木以闌禽獸曰校。【漢成帝紀】大校獵。 又訂書曰校。【前漢·劉向傳】詔向校中五經秘書。 又【小爾雅】戰交曰校。 又【唐韻】【韻會】胡敎切【集韻】後敎切【正韻】胡孝切,?音效。學宮名。夏曰校。校者,敎也,鄕學爲校。【左傳·襄三十一年】鄭人游于鄕校,以論執政。【前漢·平帝紀】郡國曰學,侯國曰校。 又支木爲欄格以養馬曰校。【周禮·夏官·校人之職】六廏成校,校有左右,爲十二閑。 又軍部有闌格者亦曰校。【前漢·百官表】司隷校尉,城門校尉。【?法志】內增七校。【釋名】校,號也。將帥號令之所在也。 又姓。【統譜】唐校傑,天寶中士曹。 又【集韻】吉巧切【韻會】【正韻】古巧切,?音絞。疾也。【周禮·冬官考工記】《弓人》:引之則縱,釋之則不校。 又【集韻】【類篇】?何交切,音肴。枋也。豆中央直者爲校。【禮·祭統】夫人薦豆執校。 又【集韻】下巧切,音骹。几足也。俎几之下橫木爲足者。【禮·士昏禮】主人拂几授校。【註】胡飽切。 又【集韻】丘交切,音敲。義同。

校字来源解释:出自唐代高适的《燕歌行》:校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山
出自魏晋左思的《三都赋》:考之果木,则生非其壤;校之神物,则出非其所
出自两汉班固的《封燕然山铭》:然后四校横徂,星流彗扫,萧条万里,野无遗寇

争

读音:zhēnɡ

繁体:爭

笔画:6

部首:刀

争字是什么意思:争1、一般指实现,立志,辩论,如只争旦夕;2、指争斗,竞争,较量,如斗丽争妍。

争字详解:〔古文〕??【唐韻】側莖切【集韻】甾耕切,?音箏。【說文】引也。从?。【徐鉉曰】音曳。?二手而曳之,爭之道也。【廣韻】競也。【書·大禹謨】汝惟不矜,天下莫與汝爭能。汝惟不伐,天下莫與汝爭功。 又【玉篇】諫也。 又訟也。【增韻】理也,辨也。【禮·曲禮】分爭辨訟,非禮不決。 又姓。【正字通】印藪有爭不識,爭同。 又【集韻】側逬切,箏去聲。義同。 又【廣韻】本作諍,諫諍也,止也。【孝經·諫諍章】天子有爭臣七人。 【韻會】俗作争,非。


考證:〔【禮·曲禮】非理不決。〕 謹照原文非理改非禮。

争字来源解释:出自宋代李清照的《如梦令·常记溪亭日暮》:争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭
出自明代高启的《游灵岩记》:幽显巨细,争献厥状,披豁呈露,无有隐循
出自唐代韩愈的《送穷文》:三揖穷鬼而告之曰:“闻子行有日矣,鄙人不敢问所涂,窃具船与车,备载糗粻,日吉时良,利行四方,子饭一盂,子啜一觞,携朋挚俦,去故就新,驾尘风,与电争先,子无底滞之尤,我有资送之恩,子等有意于行乎?”  屏息潜听,如闻音声,若啸若啼,砉敥嘎嘤,毛发尽竖,竦肩缩颈,疑有而无,久乃可明,若有言者曰:“吾与子居,四十年余,子在孩提,吾不子愚,子学子耕,求官与名,惟子是从,不变于初
出自宋代张元干的《菩萨蛮·春来春去催人老》:春来春去催人老,老夫争肯输年少